我的位置: 首页  » 学生工作  » 学工动态  »

文明校园标准

    (一)领导班子坚强有力。领导班子团结进取,求真务实,遵纪守法,以身作则,有较高的群众威信。坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,办学目标明确,形成办学特色。坚持物质文明、精神文明协调发展,把创建文明校园纳入学校整体规划,统一部署,扎实推进。创建工作组织机构健全,队伍稳定,经费落实,任务明确,措施有力,效果明显。     (二)内部管理规范有序。学校改革和发展中重大问题的决策科学化、民主化,充分发挥校务委员会、工会、教代会以及民主党派和群众团体等组织的作用。学校思想教育、教学科研、总务后勤等有严格科学的规章制度和具体明确、便于操作、易于考核的工作规范;综合运用各种现代科学管理手段,保证各个工作环节高效有序运行;各种监督保障措施完善,职责明确,奖惩分明;无违规办学行为。     (三)教育质量不断提高。教育思想端正,深化教育改革,全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,努力造就德智体美等全面发展的“四有”新人。教育教学质量处于同类学校前列。     (四)德育工作扎实有效。学校思想道德教育能够结合师生实际,具有针对性、主动性和实效性。充分运用课堂主渠道和课外文化活动的育人功能,为青少年健康成长发挥导向、动力、保证作用;切实做好学生心理健康教育工作,确保学生心理问题得到及时有效解决;积极利用现代科技信息网络技术,开展学生思想政治工作;努力构建大中小学纵向衔接,学校、家庭、社会横向联系的思想道德建设新格局。注重加强教职工思想道德教育,做到爱岗敬业,教书育人、服务育人、管理育人。     (五)校园文化氛围浓厚。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为核心,建设有特色的校园文化。注重发挥学校党团、工会和学生社团等各种文化组织的龙头作用,共同营造良好的校园文化氛围;把融思想性、知识性、时代性和艺术性于一体的文化活动作为校园文化建设的基本内容;积极开展丰富多彩、健康向上的文化体育活动,不断提高教职工的文化素养、学生的文化素质和校园的文化品位。                              (六)校园秩序安全稳定。把稳定作为学校发展的重要保证,建立健全校内安全稳定责任制,学校领导和有关部门经常深入基层了解情况,解决问题,排查隐患,及时消除不稳定因素。学校无危漏校舍。主动配合有关部门加强对校园周边环境的综合治理,努力消除干扰教学秩序、影响学生健康成长的外部因素。     (七)校园环境整洁优美。校园布局合理,净化、绿化、美化到位;自然景观、人文景观错落有致;环保制度健全、措施落实,生态环境质量高;校内道路平整,排水通畅,卫生防疫达到规定标准;无乱放杂物、乱停车辆、乱设摊点、乱贴乱画、乱搭乱建等现象。办学条件符合标准。     (八)行风建设成效显著。重视行风建设,各种不正之风得到有效遏制。实行收费公示制,收费规范;校务、政务公开透明,减轻学生负担政策落实;社会声誉好,群众满意率高。